INICIO

  E -PORTAFOLIO DIGITAL
Abner Francisco Cassiá Alvarez

Bienvenidos a este espacio virtual en donde presento el compendio de los documentos y recursos producidos a lo largo del proceso de aprendizaje del curso de Educación a Distancia, como parte del Pensum de la Maestría en Educación Superior de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.

Es grato compartir información sobre este tema tan importante para la educación actual  y su desarrollo.

 

TAREAS Y DOCUMENTOS DEL CURSO (Clic para visualizar)

1. Formas de enseñanza
2. TIC - TAC - TEP
3. Modalidades educativas
4. Herramientas web
5. Ambientes virtuales
6. Perfil y características del docente virtual
7. Perfil del docente virtual  
8. Diseño instruccional
9. Mediación Pedagógica y Evaluación

1. Formas de enseñanza - Educación a distancia

Se presenta un cuadro comparativo de Ventajas/Desventajas acerca de las distintas formas de enseñanza en la que no se requiere asistir físicamente para recibir clases:

2. TIC - TAC -TEP

En la era tecnológica, la educación se ve seriamente influenciada, por lo que es necesario conocer conceptos que se integran al fenómeno educativo.
TICs - Tecnologías de la Información y Comunicación
TACs - Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento
TEPs - Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación

3. Modalidades Educativas

Las modalidades educativas atienden a la manera en que se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo que se realizó un análisis y un mapa conceptual:

4. Herramientas web - Educación

Una plataforma educativa virtual, es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas con fines docentes. Su principal función es facilitar la creación de entornos virtuales para impartir de formación educativa a través de internet sin necesidad de tener conocimientos de programación, se presenta a continuación un e-book que presenta un ranking realizado por la clase:

Programas Virtuales

Leer más publicaciones en Calaméo

5. Ambientes Virtuales en las modalidades educativas ELearning, BLearning y MLearning

Los ambientes virtuales de aprendizaje se basan en el conjunto de herramientas de la web, que permiten al estudiante desarrollar las habilidades necesarias para el logro educativo. Para dicho efecto se presenta un análisis personal de estos entornos:

6. Perfil y características del tutor virtual

Es necesario conocer las competencias, habilidades y características que debe poseer un docente en la educación virtual, se presenta un artículo académico sobre dicha temática:

7. Perfil del Docente Virtual

Hoy en día el profesor se convierte en un tutor o guía, y en la educación virtual es de importancia reconocer el perfil de dicho profesional. Se presenta un resumen de dicho perfil:

8. Diseño Instruccional

A partir de una concepción constructivista, surge el modelo instruccional para la creación de programas educativos a distancia. A continuación un ejemplo de diseño instruccional:

9. Mediación Pedagógica y Evaluación

La Mediación pedagógica orienta los procesos de enseñanza del estudiante, y obliga al tutor a cumplir su rol de mediador o facilitador. A continuación un plan de clase sobre el tema y su respectiva evaluación.